4月20日至22日，第三届“智能康复与人机工程”学术会议在重庆万州举行，本次会议由中国生物医学工程学会医学人工智能分会、中国生物医学工程学会康复工程分会、中国康复辅助器具协会康复工程专业委员会联合主办。此次会议的主题以“医工融合、智享健康”为主题，聚焦现代智能康复和精神康复、人机工程技术及其应用的前沿和热点，参会人数多达300余人。
在精神康复论坛，余涛老师受邀发表题为“计算障碍游戏化数字疗法的开发与脑机制研究”的主旨演讲。计算障碍，又称“数盲症”，指的是在正常智力、感觉和言语能力的基础上，儿童在基本计算技能方面表现出严重困难。在中国，约有1000万儿童受到计算障碍的影响。余涛老师从脑科学的角度出发，提出数字疗法训练的靶标是激活大脑顶叶区域，顶叶也是数学脑所在。他认为计算障碍的发生可能与数字表征方式有关，阿拉伯数字这种高度抽象化的数字表征方式可能是计算障碍产生的关键原因。
为了克服阿拉伯数字带来的问题，余涛老师提出了一种新的数字表征方法—九格数字。九格数字通过九宫格的位置来表征数字，是一种数形结合的表征方式。儿童可以使用九格数字，通过画一画、跳一跳，手指动一动等轻松愉快的方式来完成数学学习。基于九格数字，余涛老师开发了一款针对计算障碍训练的数字疗法APP。
此外，利用人工智能生成技术（AIGC），余涛老师构建了一套数形结合的数字视觉空间系统。通过”数生图”和”图生数”的方式，能更有效地促进儿童在数学运算过程中大脑顶叶的激活。同时，采用全脑近红外脑功能成像技术，研究发现九格数字训练能更好地激活大脑顶叶，从而有效地促进计算障碍儿童的康复。
余涛老师的发言引起了与会专家的广泛关注，并得到了一致认可与高度评价。九格数字的提出，为解决计算障碍问题提供了新的思路和方法，有望对广大计算障碍儿童的康复治疗产生积极影响。
